воскресенье, 4 декабря 2011 г.

понедельник, 28 ноября 2011 г.

Задание 5. Составление карты маршрута

Теперь составьте карту маршрута путешествия Колумба. Первый маршрут пусть будет таким, каким его планировал Колумб (используйте карты, имеющиеся в интернете и немного поработайте над ними с помощью компьютерных программ).
Вторая карта - его реальный маршрут. Используйте карты google

До каникул, думаю, успеете.

воскресенье, 20 ноября 2011 г.

Задание 4. Изучение хронологии событий с помощью веб-сервисов

Следующее задание посвятим изучению событий шаг за шагом.

Для этого вам необходимо проследить события путешествия Колумба с самого начала (с момента идеи) и до самой Америки! Конечно же, вам необходимо отобрать самые важные, знаковые события и в них должна прослеживаться закономерность.
Для этого задания используйте сервисы Timetoast.com и dipity.com

Срок выполнения 2 декабря!

воскресенье, 6 ноября 2011 г.

Задание 3. Оформление/описание ссылок из Интернета по теме, создание словарика проекта.

Теперь вы должны будете найти материалы в Интернете по теме. Для выполнения второго задания вы с помощью поисковых систем находите не менее трех ссылок на сайты Интернета, с которыми вы собираетесь работать в дальнейшем. Выбирайте те ссылки, по которым вам будет просто и интересно работать!!!

1. Найдите по крайней мере три полезные ссылки и дайте описание этим сайтам.

2. Выпишите не менее 7 ключевых слов по теме вашего проекта и найдите в Интернете их определения.

3. Художественно оформите задание (несколько иллюстраций, оформление текста с помощью цвета и оформление гиперссылок).

Пример

Срок выполнения ДВЕ НЕДЕЛИ!

понедельник, 24 октября 2011 г.

Наши цели


P.S.
1)Мы хотим рассказать про открытие Колумба ученикам нашей школы.
2)Народный эксперимент подразумевает опросы и проведение уроков в нашей школе.

четверг, 13 октября 2011 г.

Задание 2. Формулируем цели

Умные люди считают, будто в массовом сознании зафиксировано, что открытия и изобретения совершаются совершенно случайно. Самое известное "случайное" открытие Колумбом Америки, вместо Индии. Это открытие является единственным в списке географическим открытием. Но было ли оно случайным или закономерным? Это нам предстоит исследовать.

Поскольку в любой исследовательской или творческой работе необходимо с самого начала определить цели, то вам необходимо сформулировать их (от 3 до 5).
Возможно, в ходе работы вы поставите перед собой новые цели и задачи. Это нормально!

Сейчас попытайтесь сформулировать первоначальные цели: чему вы хотите научиться, что узнать, что усовершенствовать, что показать и т.д.
На постановку целей у вас есть время до конца октября.
Удачи!

Ко ине можно подойти на перемене и проконсультироваться!!!

четверг, 6 октября 2011 г.

Задание 1. Представление

Приветствие участников продолжим в первом задании.

Прошу участников проекта представиться на блоге: указать свой ник (у каждого свой), придумать общий логотип (например, нарисовать его в программе paint), сочинить девиз.
Каждый этап этой работы будет оцениваться в баллах.
Например, в 1 задании:
ник 1б,
логотип 1б,
девиз 1б

Приветствуется историческое направление и связь с вашей темой!!!
На выполнение задания отводится 3 дня. Срок выполнения первого задания до 10  октября.

При публикации задания не забудьте вставит ярлыки: ваш ник и задание 1. Так будет легче искать ваши ответы

понедельник, 3 октября 2011 г.

Здравствуйте!
Нас зовут  Антон и Наташа, мы учимся в 8"а" классе.
Мы решили выбрать именно эту тему, поскольку она показалась нам интересной и мы считаем, что сможем сдать её на "5" !
 

воскресенье, 18 сентября 2011 г.

Приветствие!

Уважаемые участники оценочного зачета по истории! Рада приветствовать вас в нашем коллективном блоге для работы над темой по истории. Надеюсь, что наш блог получится интересным и полезным! Желаю успехов!